Nos élèves sont souvent confrontés à des images qui les choquent ou qu'ils ne comprennent pas.
Voici une activité visant à apprendre à déterminer l’impact positif ou négatif de l’image sur lui-même et si nécessaire à intégrer les bons réflexes pour s’en protéger.
Vous trouverez ici notre descriptif d'activité ainsi qu'une lettre d'information aux parents post-intervention.
Proche ou complémentaire avec...
Thématique(s)
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Education aux médias
- Santé et bien-être
Destinataire(s)
Mots-clés
Licence

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