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56 ressources

photosforclass.com photos libres de droit pour la classe

Référence pédagogique

Photos libres de droit et appropriées pour un usage avec les élèves. Accepte les mots-clé en français. Source et la paternité de l'image automatique, sans avoir à rajouter quoi que ce soit pour l’élève!

Petites histoires d'Internet

Référence pédagogique

Quinze petites histoires qui racontent des incidents survenant avec les TIC dans la vie d’une famille imaginaire, les Webster. La bande dessinée illustre différents problèmes, tels que le sexting, le mobbing, la cyberaddiction, les ordinateurs insuffisamment protégés, les applications chères, les (...)

180.000 images libres de droit mises en ligne par la bibliothèque publique de New York

Référence pédagogique

Sur le site de la bibliothèque publique de New York, il est désormais possible de télécharger gratuitement plus de 180.000 images libres de droit, y compris des photos de New York dans les années 1930, une collection de vingt mille cartes anciennes et des manuscrits de poètes.

Quels films pour nos enfants?

Référence pédagogique

Est-ce que ce film, ou cette série est adapté à l'âge de mon enfant ? Une réflexion intéressante sur le sujet; et des ressources: Site pour les âges (cf. aperçu) Site pour les âges des cantons de Genève et Vaud Âges légaux en Suisse Sources : http://www.cuk.ch

Une chasse au canular collaborative

Référence pédagogique

Une chasse au canular collaborative Descriptif Objectifs pédagogiques Adopter une attitude critique et analytique des informations et des contenus qui se diffusent via les outils du web (messagerie, médias en ligne, réseaux sociaux). Utiliser un outil d’écriture collaborative afin de produire un (...)

Dossier interdisciplinaire Avignon

Référence pédagogique

Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)