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les comptines de Pauline - comptines originales sur thèmes variés

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Référence pédagogique

comptines sur divers thèmes. Les paroles et partitions sont téléchargeables disponibles sur le site, sur spotify et youtube les chants : Dessinez-moi Le chevalier Canon des arbres (repris Steve Waring) Sauve la planète Les étoiles de mer La Tarasque L’amour Connais-tu cet accent? Le sport c'est (...)

Drive - 26 contines du monde

Référence pédagogique Mise à jour

Drive proposant les textes et les audios de contines dans plusieurs langues. Idéal pour aborder le sujet des langues et de la diversité à l'école.

Chansons sur les verbes, chiffres, mois de l'année, parties du corps

Référence pédagogique Mise à jour

Chansons sur les verbes, chiffres, mois de l'année, parties du corps... Verbe devoir Halloween - Alain Le Lait Verbe Finir (présent de l'indicatif) - Adjectifs possessifs - Alain Le Lait Quel temps fait il? - Alain Le Lait Au petit déjeuner - Alain Le Lait (Breakfast) Les poissons - Alain LeLait Ma (...)

Dokéo TV - livres lus et animés, comptines pour chanter et danser

Référence pédagogique Mise à jour

Dokéo TV, qu'est-ce que c'est ? La télé qui fait lire, jouer et chanter les enfants de 4 à 10 ans ! Grâce à un partenaire privilégié - Les éditions Nathan, Dokéo TV propose des contenus inédits et ludiques : des livres lus et animés pour les petits et les grands, des comptines pour chanter et danser (...)

carmenvera - grammaire, vocabulaire, orthographe, phonétique par les chansons

Référence pédagogique Mise à jour

La chanson en cours de FLE. Faites dérouler le menu pour trouver la chanson de votre choix. Conceptrice: Carmen Vera Pérez. Docteur en Philologie française. © 2003-2025. Choisissez une chanson La grammaire par les chansons Le vocabulaire par les chansons L'orthographe dans les chansons La phonétique (...)

Musique et élève malentendant-e

Matériel pédagogique Mise à jour

Quelques notes personnelles et observations réalisées en lien avec l'enseignement de la musique en 4H et la présence d'un-e élève malentendant-e en classe. Dans le document, j'inclus aussi le programme que j'ai suivi et les évaluations réalisées, le tout sans aménagements d'objectifs. Je reste à (...)