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Description de l’activité: réaliser un diaporama avec les photos des doudous des élèves de la classe. Chaque élève présentera oralement son doudou, et aidera aussi à réaliser la trame du montage en y incorporant le nom de son doudou. Le diaporama pourra être montré à une autre classe, aux parents (...)

(16 pages) images, atelier 1 de lecture sport d'hiver, logos des sports d'hiver, fiches de pré-écriture d'Adriana Santi, et d'autres fiches crées par Adriana Santi

25 pages 7 images, 9 histoires qui parlent de la famille.

Petits recueils non exhaustifs de liens vers des sites éducatifs, des ressources pour enseignants, des jeux en lignes... modifié et classé selon les domaines du PER...

Colorie les (6) ours qui contiennent le mot ours.

12 noms de sport dans la deuxième colonne (en gras). Retrouve dans chaque ligne le mot identique au modèle (écrit dans la colonne en gras) et colorie le d'une couleur claire. La première colonne est reservée pour coller la vignette qui représente ce sport ( dans les programmes TV). (Ces vignettes (...)

L'enseignant découpe et donne à chaque élève la bande droite de la fiche (où figurent les 8 étiquettes des noms d'animaux vus à la ménagerie) L'élève découpe les 8 étiquettes, les observe, essaie de reconnaître les premières lettres des mots, les place sous l'animal désigné, et colle ses étiquettes (...)

12 noms de vêtements dans la colonne de gauche (en gras). Observe les un à un, trouve et colorie (d'une couleur claire) le mot identique que tu trouves sur la même ligne.

12 mots en rapport avec le printemps dans la colonne de gauche (en gras). Retrouve dans chaque ligne le mot identique au modèle qui se trouve dans la colonne de gauche, puis colorie le d'une couleur plutôt claire.

Champ lexical de la famille (12 mots) dans la colonne de gauche (en gras). Retrouve le mot identique parmi les 3 mots qui se trouvent sur la même ligne et colorie-le d'une couleur claire.

9 moyens de transport dans la colonne de gauche (en gras). Retrouve dans chaque ligne le mot identique au modèle qui se trouve dans la colonne de gauche, puis colorie le d'une couleur plutôt claire.

Dans la deuxième colonne, les 8 noms des "Monsieur, Madame" de référence. Chercher dans chaque ligne le mot qui est écrit de façon identique et le colorier (avec une couleur claire). Dans la première colonne, les élèves qui le désiraient pouvaient reproduire (dessiner) leur "monsieur" préféré à côté (...)

Le modèle est en haut à gauche: dessin et mot "chat". Retrouver les 7 mots "chat" dans la fiche. La consigne peut varier: entoure, souligne, colorie (en clair) le mot "chat" (histoire de varier la façon de mettre quelque chose en évidence)

Le mot à retrouver se trouve dans la colonne de gauche (modèle). Après avoir bien observé ce mot, chercher parmi les 3 mots de la même ligne celui qui est écrit de manière identique et le colorier avec une couleur plutôt claire. Passer à la ligne suivante. A la fin il y aura 10 mots coloriés sur la (...)

En haut, le mot du jour: nuage L'élève ne colorie en gris que les nuages où figurent le mot nuage. Heureusement il n'y en a que six.

Explications pour dossier “sons” J’ai fait ces fiches systématiquement en début de carrière (1985). A l’époque il n’y avait pas de plastifieuse, ni de photocopieuses couleur. Pour certains sons je ne trouvais pas d’images ou de mots faciles (mon classeur n’était pas complet, et difficilement (...)