KIDZ-BOX 25 jeux et astuces pour bouger et se nourrir en s'amusant
NouveauDes jeux et astuces pour bouger en s'amusant. des jeux pour bouger, travailler la corde à sauter, le parcours, le saut, le thème des jeux olympiques et l'agilité.
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Disciplines SII
9 ressources
JUNIOR (2025) 7P - étiquettes voc
NouveauEtiquettes pour travailler le voc d'allemand de la nouvelle méthode JUNIOR 2025. A imprimer directement en recto-verso. Les couleurs correspondent au découpage coloré du cahier de voc.
JUNIOR 2025 - corrigés Arbeitsbuch + Voc
NouveauCorrigés des cahiers d'exercices de la nouvelle version de JUNIOR pour les 7P. Dans le cahier de voc, les listes sont séparées en deux/trois blocs pour faciliter l'apprentissage.
lumni enseignants - ressources en histoire, géographie, débats
Descriptif de la plateforme : Les acteurs de l’audiovisuel public, les établissements culturels et scientifiques partenaires, le ministère de l’Education nationale, le ministère de la Culture, La ligue de l’enseignement, Canopé, le CLEMI s’engagent dans une offre unique au service de l’éducation (...)
EduNum PER Cycle 3 – Séquences interdisciplinaires toutes disciplines liées au numérique
PerEdNum, via Friportail (cantons romands), propose des séquences pédagogiques pour le cycle 3 (9H-11H), intégrant l’éducation numérique dans diverses disciplines (français, sciences, géographie, histoire, musique, éducation physique…). Chaque séquence propose des objectifs clairs, des activités (...)
10e, K3 : vidéo sur ce que les emojis représentent réellement. Peut mener ensuite à une PO des élèves sur le même sujet.
CO (vidéo) sur ce que les emojis représentent réellement. Peut mener ensuite à une PO des élèves sur le même sujet.
10e, K2 : Interview d'un sportif (vidéo) pour mener ensuite sa propre interview
Interview d'un sportif (vidéo) pour mener ensuite sa propre interview. Les élèves regardent la vidéo et cochent les réponses. Ils travaillent ensuite à deux et préparent leur propre interview.
9e, K2 : activité guider dans la classe qui représente une ville
A faire après avoir vu le vocabulaire des directions et s'être entraînés à dessiner des chemins. 1) Réviser les directions (fiche) 2) Placer dans la classe des feuilles indiquant le nom des bâtiments sur les tables (Kino, Bibliothek, Schule, Restaurant, Post, Haltestelle, Museum) 3) Couper la (...)
9e, K1 : Fiches et activités sur le thème "Meine Schule" pouvant mener à une PO
Prévu pour des élèves de 9VG2. Fiches et activités sur le thème "Meine Schule" pouvant mener à une PO. Les fiches permettent d'obtenir le vocabulaire nécessaire pour la PO.