Utile lorsque vous placez sur internet des photos de vos élèves en classe, en camp, ... Redacted : Vous pouvez noircir, flouter ou pixeliser le masque. Il ne vous reste plus ensuite qu’à télécharger d’un clic l’image flouttée. Simple, gratuit et sans aucune publicité. ImageBlur : glisser-déposer l (...)
Des jeux, des outils et des histoires à faire écouter aux élèves. Également des idées en arts visuels et en français.
Découvrez de nouvelles pistes pour exploiter le mind mapping en classe avec les outils numériques !
Si l’œil averti du correcteur sait la plupart du temps détecter rapidement dans une copie un plagiat ou un simple copier-coller, il existe également des outils en ligne qui permettent de conforter une impression de déjà vu, déjà lu. Voici trois outils en ligne qui permettent de dépister les copier (...)
Voici des roues d’autonomie et d’autocorrection pour les exercices sur les tables. Il suffit d’imprimer, de découper les zones blanches et de plastifier. Ensuite, on assemble le tout à l’aide d’une attache parisienne.
Désolée...à nouveau une interface en anglais...mais je pense que ce programme vaut la peine d'être testé. InkleWriter est un outil en ligne qui permet d’écrire des histoires interactives où le lecteur choisit régulièrement la suite de l’intrigue entre plusieurs options.Un outil très simple à (...)
Générer des exercices de calligraphie : 2 Caligrafia ""... Un clic plus tard, vous téléchargez un PDF avec votre phrase écrite à la main et les lignes qui permettront à vos élèves de la reproduire....""
Générer des exercices de calligraphie - 1 MCLibre ""...pour les petites classes qui permettent de créer des exercices d’écriture et de dessin de lettres prêts à l’emploi. Voici un outil simple et complet pour créer des pages d’exercices d’écriture au format PDF prêtes à être imprimées en quelques (...)
"" Resoomer est un outil en ligne assez incroyable, qui va, d’un clic , produire un résumé de n’importe quel texte long pour peu que ce dernier soit un peu structuré. Resoomer fait des merveilles avec des articles de presse, des textes scientifiques, des textes d’histoire ou des commentaires d (...)
Les élèves sont souvent peu méthodiques, et ce qui permet de réussir à faire les choses reste souvent dans l'implicite dans notre enseignement tant cela nous semble évident. Il me semble donc important d'expliciter au maximum avec eux les méthodes qui peuvent leur permettre de réussir et de leur (...)