Géographie

LA MER

Matériel pédagogique

41 pages. OK, ce n'est pas l'environnement proche, mais peut-être le rêve pour l'été 2021 (après le CORONA) 12 images, dauphin (5p), petites cartes de poissons (4p), images de ports (8p) CE (wwf), les cétacés (5p), 3 idées ACM, 1 fiche.

Jeu de rôle Mondialisation

Matériel pédagogique Mise à jour

Ce jeu de rôle peut être utilisé avec des 11e années en fin de séquence sur le sujet de mondialisation. Les concepts clés doivent être abordés au préalable afin de réaliser cette activité. Celle-ci permettra de clôturer le sujet en mettant en pratique les différentes théories vues en classe. À la (...)

Plan de leçon : La filière de production-consommation !

Référence pédagogique Mise à jour

Degré : 7-8H Discipline : Géographie Mots clés : Acteurs, échelles, production, consommation, problématisation Date : Mai 2018 Vous pouvez retrouver l'ensemble des plans de leçons du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) sur le site web suivant: Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS).

Thème SOLEIL

Matériel pédagogique

24 pages. 1 idée ACM 3 (dessins) de plage, 2 fiches CE, 2p. système solaire pour le maître, 5p idées pédagogiques sur ce thème, chant le soleil (n°30), 1 fiche WaltDisney d'explications pour enfant, 1 image de cadran solaire, 1 poésie soleil oû es-tu , 1 ?, 2 p ACM peinture, 1 fiche chercher l'ombre (...)

Bataille navale pour travailler les coordonnées géographiques

Matériel pédagogique Mise à jour

Jeu de bataille navale spécialement réalisé pour travailler la lecture de coordonnées géographiques (latitude et longitude). Le thème est une guerre commerciale entre 2 entreprises énergétiques. La règle du jeu comprend, le déroulement, le scénario et des pistes pour le débriefing / (...)

Réaliser et évaluer une production cartographique

Matériel pédagogique Mise à jour

Cette séquence prévue sur 2 périodes pour des élèves d'école de commerce a pour objectif de travailler l'usage de la carte topographique pour la création d'un document cartographique et le développement de critères d'évaluation pour cette production cartographique. Dans un premier temps les élèves (...)