6e année (~10 ans)

Conjugaison - Le futur

Matériel pédagogique Mise à jour

Les élèves doivent compléter les phrases en cliquant sur la bonne proposition. Si la réponse est juste, il passe à la phrase suivante et si la réponse est mauvaise, ils arrivent sur une diapositive qui leur dit de recommencer. Comme il s'agit d'exercer le futur, c'est destiné à des 6H.

Thématique(s)
Destinataires
Ressource N°2897 partagée le 23.06.16 à 14:21 - Mise à jour le 11.02.26 à 14:02

Mathématiques : tiers/triple

Matériel pédagogique

Keynote qui travaille le tiers et le triple ainsi que les fiches théories et un dossier de travail pour les classes 6H !!!! Keynote: les élèves doivent cliquer sur les nombres et les images (bonhomme qui sourit, qui est triste et l'étoile) et pas en dehors pour que ça fonctionne!

Frises chronologiques

Référence pédagogique Mise à jour

TimeToast est un outil TICE qui permet de créer facilement des frises chronologiques au format Flash. TimeToast crée une échelle de temps sur laquelle vous allez pouvoir placer des évènements qui apparaitront via des bulles avec des textes et des photos. Un système de zoom permet de contracter ou de (...)

Didacticiel Der Grüne Max

Matériel pédagogique

Fiche de consignes pour guider les élèves dans l'utilisation du didacticiel proposé par Der Grüne Max, spécialement pour l'exercice 1 de l'unité 8 pour les 6H. Pour que les élèves puissent suivre cette fiche de consignes, il est nécessaire de créer un raccourci sur le bureau avec le lien ci-dessous (...)

Mathématiques, logique déductive, logiciel

Matériel pédagogique Mise à jour

Dossier de résolution de problème de mathématiques en logique déductive avec en parallèle un logiciel à mettre en place en classe afin d'utiliser les MITICS. Différents exercices sur ce logiciel dans divers domaines en mathématiques. Note de l'équipe BDRP : pour travailler avec le site http://www (...)

Didacticiels : les homophones a/à - jeuxpedago.com

Référence pédagogique Mise à jour

Voici un didacticiel qui travaille les homophones a/à. Il s'agit de phrases incomplètes, où l'élève travaille individuellement et sélectionne une réponse parmi celles proposées. Après avoir validé ses réponses, l'élève sait s'il a répondu correctement ou non. Sur ce site web, vous pouvez créer un (...)