1ère année (~5 ans)

Activités d'observation de l'automne. MSN 18 – Diversité du vivant; SHS 11 – Relation Homme-espace; SHS 12 – Relation Homme-temps

Des centaines de liens vers des activités d'autonomie et des jeux , pour tous les âges. Ouahhh ! Génial !! Certains jeux pourront être modifiés selon nos envies, le sujet de nos leçons, etc...!

Plusieurs types de consignes illustrées, afin d'aider les petits élèves à gérer leurs tâches quotidiennes.

Dans la vie de la classe on a souvent besoin de découper : des étiquettes, un petit mot à coller dans le cahier pour les parents etc. Mais pour ceux qui ont des difficultés pour découper (Quelle que soit la raison : difficultés en motricité fine, dyspraxie, handicap moteur...), c'est un sacré (...)

Jeunes et médias, le programme national de promotion des compétences médiatique, propose une brochure présentant d'une manière simple et pratique des recommandations pour que les enfants puissent utiliser les médias numériques dans un cadre sécurisé. Extrait : LES RÈGLES D’OR Encadrer plutôt qu (...)

Petite comptine afin de travailler les parties du corps

Un atelier pour se familiariser avec la forme des lettres de l’alphabet, apprendre à les reconnaître et exercer sa motricité fine et la coordination oculo-motrice : D’après une idée de La maternelle de Vivi, il s’agit de reproduire les lettres de l’alphabet en perles de verre

L’échelle du comportement est un outil qui permet de gérer l’attitude des élèves en classe de manière positive. Fonctionnement : Chaque matin, l'enfant commence sa journée sur « prêt à apprendre ». Tout au long de la journée, il remontera ou descendra son épingle selon son attitude. Cet outil permet (...)

La tablette en maternelle....ou aussi : la tablette avec vos enfants ! On nous explique : "Le principe de « Tablettes en maternelle » est le partage de fiches pédagogiques concernant l’utilisation des tablettes à l’école maternelle. La tablette étant un outil totalement polyvalent, elle peut être (...)