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des idées d'etafettesLire la suite
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des pictogrammes pour indiquer de quelle manière les élèves font leur départ de course.Lire la suite
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jeu de collaborationLire la suite
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étiquettes sur les notions de durabilité présente dans le donut à associer à la définitionLire la suite
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descriptifs et idée d'activité des techniques de dessin monotype et de linogravure.Lire la suite
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99 manières d'experimenter l'art par des variations d'outils et supports. pour percevoir l'art différement.Lire la suite
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lorsqu'on mélange de la galle de chêne, du sulfat de fer et de l'eau avec du bucarbonate de soude, le bleu devient brun.Lire la suite
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technique de reliures japonaises.Lire la suite
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répertoire de sentiments et besoins pour favoriser la CNVLire la suite
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Notions de masculin et féminin : 2 feuilles de route pour le suivi du travail des élèves en autonomie sur tablette ou ordinateur. Exercices 1 et 2 : chaque exercice comprends 5 modules de 5 mots chacun.Lire la suite
origami en forme de lapinLire la suite
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Visuel pour se familiariser avec les connecteurs temporels, liste non exhaustive !Lire la suite
Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation du film de fiction de Halfan Ullmann Tøndel (2024). Particulièrement à l'intention des formateurs-trices et étudiant-es en HEP. Lorsqu'un incident se produit à l'école, les parents des jeunes Armand et Jon sont convoqués par la direction. (...)Lire la suite
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Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)Lire la suite
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Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)Lire la suite
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Qu’est-ce que la Convention relative aux droits de l’enfant de l’ONU? La Convention relative aux droits de l’enfant est une Convention des Nations Unies (ONU). Les droits des enfants et des jeunes entre 0 et 18 ans y sont fixés en 54 articles. Elle est axée avant tout sur la protection, la (...)Lire la suite
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Le projet ÉLODiL Éveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique S’inspirant des approches d’éveil aux langues adoptées en Europe, le projet ÉLODiL a été mis en place au Québec en 2002 dans le cadre d’une recherche-action réalisée dans une école primaire multiethnique de Montréal. (...)Lire la suite
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thèmes: dans la classe, chiffres 1-100, la famille, dessin, science, mathématiques, musique, repas, corps, EPS, ville, maison, heure, animaux, voyage, camping, neige, mer, jour, adjectifs, verbesLire la suite
activités sur 2-4 séances sur le thème de la durabilité. Ce Mystery permet de nombreux liens avec le plan d’études romand.Lire la suite
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les éléments à observer dans une production artistique: support, médium, outil, gesteLire la suite
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pliage de feuilles pour réaliser des carnets en papier de 8, 16 pages.Lire la suite
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origami en forme de papillon.Lire la suite
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