Des livres en ligne adaptés aux élèves DYS Consultez la librairie Trouvez un livre Postez vos livres colorés Consultez notre blog Le principe : Des œuvres libres de droit, disponibles gratuitement, avec – Une alternance de couleurs Syllabiques – Une police grande et adaptée : Open Dyslexie
Vous pouvez télécharger ici une grille générale en lien avec le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture ou sélectionner des items correspondant à certains domaines pour interroger au plus près les besoins de votre élève. Ensuite, répondre à une série de questions qui va guider le (...)
.des aides pour repérer les troubles DYS.
un padlet collaboratif pour des ressources pour le co-enseignement.
des ressources pour les élèves TSA
padlet ressource pour aider les élèves ayant des troubles des apprentissages, DYS, TCC ou TDA(H)
un padlet collaboratif pour aider le geste graphique chez les élèves.
des ressources pour l'enseignement différencié et les aménagements pédagogiques.
padlet de partage de ressources pour différencier en mathématiques: Partages de ressources, matériel, outils
un padlet collaboratif pour utiliser le numérique au service de la différenciation pédagogique.
Ressources sur les élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP) Ressources du réseau d'éducation prioritaire Annemasse 1 (5 catégories de gauche à droite : généralités en bleu ; ressources par types de troubles en rouge ; ressources en vie de classe / E.M.C. en jaune ; ressources par disciplines (...)
Les troubles DYS ? Troubles cognitifs qui traduisent un dysfonctionnement au sein des fonctions men- tales : les " dys " en cortège. Les troubles spécifiques des apprentissages (TSA) peuvent être classés en trois catégories : ❱❱❱ Les troubles du langage : Dyslexie-Dysorthographie-Dysphasie ❱❱❱ Les (...)
"L’enfant se sert de sa voix sans en connaître vraiment toutes les possibilités. Un enfant timide perd souvent ses moyens quand il doit s’exprimer devant une classe. C’est en lui proposant des jeux de voix que l’adulte l’aide à acquérir une aisance verbale qui favorisera ses relations avec le groupe (...)