audio.com est une plateforme en ligne, gratuite avec option Pro, destinée à l’hébergement, au partage et à la collaboration autour d’enregistrements audio, musique et podcasts. Elle offre un espace cloud, une intégration avec Audacity, des groupes de partage, des transcriptions IA et des collections (...)
créer des jeux de dobble
activité pour travailler le graphisme: Graphics From the Pond est une boutique en ligne proposant plus de 350 ressources graphiques (cliparts, bordures, fonds, cadres, polices, illustrations) spécialement conçues pour les enseignants et la création de matériel pédagogique. La créatrice, enseignante (...)
pour générer des certificats personnalisables et au nom des élèves. favorise la motivation.
La plateforme d'hébergement de podcasts réalisés en milieu scolaire Créée par la Haute école pédagogique du canton de Vaud HEP en partenariat avec la Direction générale de l’enseignement obligatoire du canton de Vaud DGEO
encyclopédie des familles d'instruments de musique Les instruments de musique se classent par familles d'instruments. Il existe en tout, cinq familles. Elles sont : la famille des bois, celle des claviers, des cordes, des cuivres et enfin celle des percussions. On distingue également les instruments (...)
site pour visualiser la musique et créer de la musique. chrome music lab est une plateforme en ligne créée par google qui propose des expériences interactives pour explorer les concepts musicaux (rythme, mélodie, harmonies, spectrogrammes) via des outils simples et ludiques adaptés à tous, sans (...)
pour créer le plurilinguisme par la musique. Languages : Chinois, Danois, Néerlandais, Anglais, Français, Allemand, Grec, Hongrois, Indonésien, Italien, Japonais, Coréen, Portugais, Roumain, Russe, Espagnol, Turc
oeuvres de l'artiste Lisa Voisard
Le MEG est un musée qui porte un regard sur les problématiques sociétales et environnementales mondiales. Des enjeux tels que la décolonisation, les processus collaboratifs et la durabilité forment le cœur de sa vision. En Suisse comme ailleurs, l’héritage colonial est contesté, les échanges (...)