Un atelier / jeu pour réviser les propriétés géométriques. Il suffit de l'imprimer en couleur et ajouter à la main les propriété sur chaque carte (angles droits --> dessiner les angles droits, etc...) , plastifier puis c'est prêt à jouer ! Les élèves doivent demander précisément la propriété (...)
Un atelier pour réviser / intégrer les propriétés géométriques et les similitudes / différences entre les différentes figures.
Quelques idées pour travailler le conte merveilleux.
Les élèves doivent trier des cartes dans l'ordre numérique croissant en n'ayant que la possibilté de comparer 2 cartes à la fois et en n'ayant comme réponse que <, >, =. Cela oblige à "penser comme la machine" sans avoir la possiblité d'utiliser une vue globale. Sur les cartes, il n'y a qu'un QR (...)
Exercices sur le nom propre et commun, les déterminants, les verbes, les pronoms et les adjectifs. Révision de 6P
Ce TP d'informatique est prévu pour des élèves de 2M. Il permet de découvrir l'utilisation de réseaux de neurones pour la reconnaissance de chiffres sur le dataset MNIST. Le projet utilise Python et Pytorch, mais les élèves sont pas appelés à travailler directement sur le code (sauf pour changer la (...)
Ce TP d'informatique, prévu pour des élèves de 2M, introduit la notion d'apprentissage automatique au travers d'exercices sur la régression linéaire. Il utilise la librairie scikit-learn de Python.
Cette carte mentale aide les élèves de 5 à 8P à distinguer les principaux homophones. Elle permet de mieux comprendre leurs différences et de les utiliser correctement à l’écrit.
Cette carte mentale explique de manière simple les différentes natures de mots pour les élèves de 5 à 8P. Elle peut être utilisée pour comprendre, réviser ou analyser les mots dans une phrase.
Guide de relecture pour l'écriture en 3 parties. - Un document à distribuer aux élèves - Des pancartes à afficher en classe. - Un guide à manipuler avec une marche à suivre (Plastifier, perforer et ajouter un anneau ou une attache parisienne pour faciliter l'utilisation)
liens pour quelques comptines, sur le logiciel MusicLab.
Petites cartes avec des privilèges pour les anniversaires.
Liste de classe numérotée. A imprimer en plusieurs d'exemplaires et aggraffer le haut. Décrocher une liste quand on en a besoin.
Étiquettes avec numéros (qui correspondent aux couleurs)
Affiches pour les moments principaux du quotidien avec des attentes explicites.
Système de responsabilité. Fixer les prénom (A4) sur les rôles (A3) avec une attache parisienne au centre. Chaque semaine, tourner les prénoms d'un rôle.
Plan de maths 6P avril - juin pour les élèves
Plan de maths 6P février - avril pour les élèves
Plan de maths 6P novembre - janvier pour les élèves
Plan de maths 6P août - octobre pour les élèves
Couverture pour les agendas à colorier. Version 25/26, une version vierge Images trouvée sur www.museprintables.com
J'ai adapté mon évaluation sur l'article encylopédique sur un animal afin de correpondre à la nouvelle méthodolodigie de Français. Je l'ai modifié pour que les élèves puissent écrire sur un thème de leur choix. L'évaluation a une partie production écrite (PE) et une partie production orale (PO). Je (...)
But : générer automatiquement des feuilles avec les prénoms des élèves pour la rentrée scolaire et coller celles-ci sur les tables afin de permettre à chaque élève d’identifier facilement sa place dès son entrée en classe et aux enseignant·e·s d’apprendre rapidement les prénoms dans les premières (...)
Des postes pour travailler sur le lancer en EPS: la loi des chiffres.
fichiers didactiques EPS pour le cycle 1 et 2: 1-8H