Activité d'introduction Recherche et Tri avec des cartes et un téléphone portable

Les élèves doivent trier des cartes dans l'ordre numérique croissant en n'ayant que la possibilté de comparer 2 cartes à la fois et en n'ayant comme réponse que <, >, =.  Cela oblige à "penser comme la machine" sans avoir la possiblité d'utiliser une vue globale. 

Sur les cartes, il n'y a qu'un QR-code visible au recto et la valeur correspondant au verso. Une web-app permet de faire la comparaison entre les QR-code. La vérification se fait en tournant les cartes.

Le matérlel nécessaire consite en :
- un jeu de carte par groupe d'élèves
- un smartphone par groupe d'élèves.