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Nos mains sont des outils indispensables, mais pas seulement pour toucher ou attraper des choses... On peut compter et bien plus encore. Voici 3 petits "trucs" pour aider nos élèves dans leurs tâches quotidiennes. Les angles, les mesures "approximatives", le nombre de jours dans chaque mois.Lire la suite

Affichage tableau pour organiser la journée. Menu du jour, programme du jour. Mise à jour, 6 nouvelles rubriques. Certaines sont vraiment personnalisées à mon système, mais à modifier par vos soins ou simplement jeter si vous utilisez le PDF.Lire la suite

Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)Lire la suite

Ce dossier comprend une quinzaine d'activité pour revoir et vérifier les pré-requis de 5e année.Lire la suite

Ce dossier comprend une quinzaine d'activités, basées sur le PER et les RePER pour prendre le pouls d'une classe de 5P.Lire la suite

Une petite activité de sciences, pensée dans le cadre de l'école à distance. Crée pour une classe de 3P, elle peut facilement s'adapter à tous les niveaux jusqu'à 6P, avec une implication plus ou moins grande d'un "lecteur" (ou avec des indications orales) ou en adaptant le niveau des détails (...)Lire la suite

Vous enseignez l'allemand, le FLS, l'anglais ou l'italien? Ce site est une ressource intéressante à exploiter en salle informatique (le site nécessite le flash). Certes, le site est, à la base, destiné à des élèves anglophones, mais les jeux interactifs sont faciles à comprendre et facilitent la (...)Lire la suite

Quelques pistes non normatives pour aider les élèves dans leur cheminement personnel concernant leur travail scolaire en général et l'étude à domicile en particulier.Lire la suite

Quelques éléments "pense-bête" pour résoudre un problème et communiquer la réponse.Lire la suite

Faire découvrir son/ses style(s) d'apprentissage Les enfants que nous avons en classe fonctionnent de manière différentes. Leurs styles d'apprentissage varient de l'un à l'autre. Connaître les situations dans lesquelles ils sont les plus adaptés sera d'une grande aide pour l'enseignant, sans pour (...)Lire la suite