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Monument vaudois de renommée mondiale, la cathédrale de Lausanne représente un patrimoine historique, architectural et artistique propice aux apprentissages pluridisciplinaires. La visite de la cathédrale permet aux élèves non seulement la découverte d’un lieu emblématique incarnant différentes (...)Lire la suite
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Cette ressource s'adresse aussi bien aux enseignants d'EPS qu'aux élèves concernés par cette évaluation cantonale. J'ai regroupé l'ensemble des éléments proposés dans cette évaluation dans le but de faire une compilation des critères de réalisation ainsi que du matériel nécessaire à la mise en (...)Lire la suite
Cette ressource s'adresse aux enseignants d'EPS qui souhaitent faire une séquence de saut en longueur lors du 3ème cycle. J'y ai inclu des exercices d'échauffement en lien avec le sujet et des exercices progressifs pour la partie principale, ainsi qu'une activité à faire en binômes. Ce sont des (...)Lire la suite
J’ai réalisé une infographie pour le tir au basket. Elle est destinées à des classes de secondaires 1, mais pourrait théoriquement être utilisée par n'importe qui en âge de lire de manière fluide. En effet, la technique du tir dans ce sport n'est pas du tout intuitive. En salle de sport, on peut (...)Lire la suite
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Cette ressource représente un canevas illustrant des exercices permettant de travailler les différents éléments techniques du saut en hauteur dans le cadre scolaire. L’usage de cette ressources se fait par les enseignants lors de l’élaboration des planifications des séances composant le cycle de (...)Lire la suite
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Cette activité est destinée aux élèves de Cycle 2. Sur une durée de 6-12 périodes, en fonction du matériel disponible en classe. Objectif: - Apprendre à utiliser l'appareil photo numérique. - Apprendre à utiliser ComicLife - Travailler le genre de texte "BD" Phase 1: préparation d'un scénario par (...)Lire la suite
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Activité coopérative, également appelée "jigsaw", visant à favoriser l'acquisition de connaissances en groupe. Extrait tiré de l'excellent ouvrage : Howden, J., Kopiec, M. (2000). Ajouter aux compétences. Montréal : Chenelière McGraw-Hill. Edit: selon Hattie (2017), cette activité permet une (...)Lire la suite
Cette série d'exercices corrigés peut servir dans la cadre de la consolidation de certaines notions abordées au secondaire I. Elle aborde les fractions : Sommes produits fraction de fractions ... Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 1M. Ces (...)Lire la suite
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Ce support de cours (version 2020-2021) sur les systèmes d'équations est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 1ère année de l'école de culture générale. Très bien construit, ce cours inclus plus de 20 exercices d'applications. On y retrouve les notions (...)Lire la suite
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J'ai pu favoriser l'autonomie et l'implication de mes élèves en mettant en œuvre une méthode d'enseignement favorisant la différenciation : les arbres de connaissances . Je vous invite à l'expérimenter et espère que vous aurez le même plaisir que celui que j'éprouve quand je travaille de cette (...)Lire la suite
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