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Ce site nous permet d'avoir des exercices très utiles pour enseigner. Il offre des exercices très complets et variés de mathématiques avec leur corrigé. Note de l'équipe BDRP : l'accès à ce site est payantLire la suite

Nombreux problèmes et leur solution des anciennes années du concours.Lire la suite

Joli jeu d'agilité. (sur FB) Passer ds les "tunnels" selon l'ordre des chiffres, pairs-impairs, en formant des nombres ( ex : 248...je passe dans le 2, puis dans le 4 et enfin dans le 8), etc..... Chaque enfant construit son jeu en ACM. Puis le décore à son goût. Petits concours, ..., chronométrer (...)Lire la suite

5 exercices: 1: +/-1; +/- 10; +/- 100 2: repérer des cases et coder (faire un montage avec l'image jointe) 3: dessiner un trajet sur une quadrillage (sur les lignes) 4: coder le chemin le plus court 5: exercice genre récif Note de l'équipe BDRP : dossier d'évaluation de 5 pages.Lire la suite

Un blog tout neuf, septembre 2015 qui présente le travaille d'une enseignante romande. Liens, idées, applications pour aider les enseignants, propositions d'organisation d'ateliers, moyen de relecture en production d'écrit, gestion de classe, pistes pour les Mitics, propositions en art visuel font (...)Lire la suite

Ce dossier comprend une quinzaine d'activités, basées sur le PER et les RePER pour prendre le pouls d'une classe de 5P.Lire la suite

100 défis de mathématiques et leurs correctifs repéré sur le Blog de La classe de Mallory . Pour occuper des élèves avancés ou en rituel.Lire la suite

L'IREM (Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques ) de Lyon propose 50 problèmes ouverts. Les problèmes proposés sont de nature à favoriser les essais et la prise d’initiative. Ils sont souvent propices à l’échange durant la recherche et au débat entre élèves dans les phases de (...)Lire la suite

Les nouveaux moyens d'enseignement romand (MER) de mathématiques arrivent bientôt. Ils sont bien plus complets que la précédente édition et les enseignants sont accompagnés de manière plus précise dans la construction des apprentissages des élèves. Je vous propose ici mes itinéraires, testés en (...)Lire la suite