Ce memory des fruits est principalement destinée aux élèves de 1P, 2P et 3P HarmoS. L'enseignant-e a la possibilité de paramétrer le nombre de cartes (de 6 à 24), le visionnage des cartes avant le jeu ainsi que le temps du visionnage. Trois degrés de memory peuvent être choisi: images/images, images/lettres, lettres/lettres. Le retournement des cartes peut être défini: lent, normal, rapide.
Les fruits du memory sont les suivants: framboise, fraise, ananas, abricot, cerises, orange, poire, kiwi, mûre, pomme, raisin, banane. L'objectif disciplinaire du plan d'études romand est le suivant: MSN 11- Explorer l'espace en situant des objets à l'aide de systèmes de repérage personnels. L'élève sera capable de repérer l'emplacement d'une carte et de mémoriser l'image. Quant aux objectifs MITIC, il s'agit de : FG11- Exercer un regard sélectif et critque en exprimant ses préférences et en échangeant avec ses pairs sur ses perceptions et ses plaisirs.
Ce didacticiel permet la différenciation, mais contient plusieurs paramètres à ajuster par l'enseignant.
Thématique(s)
- Mathématiques
- Espace
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication
- Utilisation d’un environnement multimédia
Destinataire(s)
Mots-clés
