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développement durable

Sur le thème de l'eau: quels usages et quelle consommation moyenne. Les chiffres sont tirés de statistiques en France, mais tout à fait adaptable à la Suisse.Lire la suite
En temps réel: Une radiologie « étouffante » de l’état de notre planète à utiliser dans vos cours pour visualiser le problème de la pollution dans de nombreuses villes et régions. Cette magnifique et à la fois terrible infographie animée a été créée et mise en ligne par une start-up française (...)Lire la suite
Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ? Suite à la publication d’une étude qui annonce la possible disparition d’une partie de l’humanité d’ici 2100, Cyril (...)Lire la suite
Sous le titre “Contes de la Terre” 25 contes sont mis à disposition du public et spécialement des enseignants et écoliers sur energie-environnement.ch , un site des services cantonaux romands de l'énergie et de l'environnement Extrait de la page d'accueil: 25 contes pédagogiques illustrés sur les (...)Lire la suite
Voici une séquence toute prête pour ceux qui veulent tester un thème et une manière d'enseigner "durable". Elle a été réalisée par une équipe de 6 étudiantes et de 2 formateurs dans le cadre d'un projet sur le développement durable dans les classes suisses et françaises. Tout est expliqué dans le (...)Lire la suite
Ce mot croisé permet de réviser de façon ludique le thème de l'énergie avec les élèves.Lire la suite
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Le projet "Je suis écomobile" s'adresse aux classes de 5-11H . Il s'intègre dans le cadre de l'éducation au développement durable et permet d'aborder la thématique des transports selon plusieurs axes : l’histoire des sciences et des techniques (depuis l’invention de la roue jusqu’à l’avion ou la (...)Lire la suite
Datavisualisation Le procédé des ana­mor­phoses, d’origine mathé­ma­tique, géo­gra­phique et artis­tique, est de plus en plus utilisé en éco­nomie et en sciences sociales pour mettre en évi­dence un phé­nomène sta­tis­tique, pour rela­ti­viser des situa­tions. La défor­mation des cartes géo­gra­ (...)Lire la suite
Dossier pédagogique n° 54 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC). Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignant-e-s et aux élèves du secondaire 1 (2e et 3e cycles, 9-15 ans) et du secondaire 2. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les implications sociales et (...)Lire la suite
Dossiers pédagogiques sur la ville et le développement durable réalisés par les élèves du Gymnase de Burier (commune de La Tour-de-Peilz) et destinés aux élèves de 9e Harmos. Ressource repérée sur educa.chLire la suite
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